RBZ - Rheinisches Bildungszentrum Köln gGmbH

I) RBZ - Das Rheinische Bildungszentrum Köln

Die RBZ Rheinisches Bildungszentrum Köln gGmbH ist Teil des Rheinischen Ausbildungsverbundes Köln, der mit seinen verschiedenen Trägereinrichtungen berufliche Bildung auf allen Qualifikationsebenen vermittelt und zu diesem Zwecke Berufsbildungswerke, berufsbildende Schulen, Fachakademien und eine Fachhochschule betreibt.

Das RBZ ist Träger von Lehranstalten für medizinisch-technische und pharmazeutisch-technische Assistenten und betreibt das „Institut für Biologie und Medizin“, das im Rahmen von Fortbildungskursen und Seminaren Kenntnisse in den aktuellen biologisch-medizinischen Labormethoden vermittelt. Außerdem organisiert das RBZ Vorbereitungssemester für ein Hochschulstudium der Medizin, Pharmazie und Biologie. Die Einrichtungen sind privat organisiert und gemeinnützig.

II) Leitbild des RBZ

Zweck der Unternehmung des RBZ Köln ist :

• Förderung der technischen, naturwissenschaftlichen und kaufmännischen beruflichen Bildung
• berufliche Umschulung und berufliche Rehabilitation
• Vertiefung der Beziehung zwischen Praxis, Lehre und Wissenschaft
• Förderung der Wissenschaft und Technik in Forschung und Lehre
• Förderung der Schulen in freier Trägerschaft
• die Förderung sozial schwacher und begabter Bildungswilliger

Das RBZ unterscheidet sich als Bildungsträger insbesondere durch die formale Unabhängigkeit vom Regelbildungswesen.
Daher gibt es am RBZ folgende Leitlinien:

• Es herrscht das Prinzip „Fordern und Fördern“
• Die lernenden Menschen werden zu verantwortungsvollen und kompetenten Arbeitnehmern ausgebildet
• Das RBZ vermittelt Handlungskompetenzen, damit Lernende im späteren Berufsleben eigenständige Aufgaben übernehmen können.
• Das RBZ fühlt sich verantwortlich für die Integration der Absolventen in den Arbeitsmarkt
• Kein Lernender bricht die Ausbildung ab, bevor es ein Angebot zu einem reflektierenden und motivierenden Gespräch gegeben hat
• Die besondere Bereitschaft, sich auf Lernende einzulassen, die aus dem Regelbildungssystem herausgefallen sind, mindert nicht das hohe Leistungsniveau der Ausbildung und die Disziplin